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“感统训练+乐园”能否开启乐园新模式

二胎政策的落地,让与儿童有关的儿童娱乐、儿童教育、儿童培训等的需求呈现爆发式增长,儿童经济由此在我国掀起新一轮的发展热潮。据了解,2018-2022未来5年,中国的儿童产业消费规模预测从目前的1万亿增至3万亿,儿童行业前景一片向好。而在所有人都入局之后,儿童行业这块蛋糕,还那么容易就能吃到吗?答案显而易见。以儿童乐园为例,这几年,在寓教于乐成为许多儿童乐园的发展方向之后,儿童乐园的同质化现象也越来越明显了。而当寓教于乐的儿童乐园遍地都是,连经营的模式也都是千篇一律的时候。作为儿童乐园的场地经营者,又将如何自处?退一万步来说,虽然不至于一定要做到脱颖而出,但至少也要有足够的能力在激烈的竞争中保持自己的竞争力,不让自己沦为刀俎,任人宰割。于是,一些资深的儿童乐园从业者就提出了这样的观点:儿童乐园的发展,需要在寓教于乐的基础上,增加感统训练功能。

一、感统训练的概念

20世纪70年代,随着欧美、日本等城市化的发展之下,问题儿童日益严重,经数百位专家共同研究,于1972年由美国南加州大学爱尔丝博士(J.Ayres )首先提出了感觉统合理论。

1、感统

全称感觉统合,是人体在环境内有效利用自身的感观,从外界获得不同的感觉信息(视、听、嗅、味、触、前庭和本体觉等)输入大脑,大脑对输入信息进行加工处理并作出适应性反应的能力。

2、感统失调

感觉统合失调为大脑功能失调的一种,是儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍,也可称为学习能力障碍,通过药物治疗配合康复训练才能纠正。感统失调并不是一种真正意义上的病症,感统失调的孩子智力都很正常,只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多优秀的方面表现不出来。

二、造成感统失调的因素

1、先天性的:生理原因

因胎位不正引起的平衡失调;因早产或剖腹产造成幼儿压迫感不足,造成触觉失调;因怀孕期间不正确的吃药和打针对幼儿造成的伤害等。

2、后天性的:环境及人为的原因

主要体现在我国城市化进程的加快之下,环境的改变带来的一系列问题。如越来越多的蓝天白云,草木盛开,空气清新的优美环境,被都市中整齐千篇一律的钢筋混泥土建筑所代替。这也意味着会有越来越多地孩子在城市中出生,这些孩子自出生以来,举目之间,目光所及,皆是各种混泥土铸就的高楼大厦;加上城市中人流量大、流通速度快等特性使得邻里之间关系淡漠。在上学以前,孩子几乎很难接触到其他同龄人;而且平时父母忙于工作,无暇陪伴孩子,也导致了在对孩子某些方面的刺激不足;还有过度溺爱和过度保护等导致了孩子接受到的信息不全面及某些天性没有得到正常释放;除此之外,有些家长“望子成龙、望女成凤”的思想导致了从小对孩子要求苛刻,造成孩子从小就要面对各种压力;而在快节奏的都市环境中,有时家长在工作上的压力也会给孩子造成一定的影响。总而言之,比起那些农村的孩子,从小在城市生活的孩子由于环境、家庭等因素,更容易造成感觉统合的失调。

三、感统失调造成的问题

1、触觉问题。如躲避接触、固执于某些物件,要时刻抱着才有安全感,不爱玩身体接触的游戏;讨厌被触摸、讨厌理发、洗澡、刷牙,不喜欢手工作业;爱打架、爱发脾气、爱动手打人、对非恶意的身体接触反应激烈等;

2、前庭感觉功能问题。如特别爱玩旋转的凳椅或游乐设施,而不会晕;虽看到了仍常碰撞桌椅、旁人、柱子、门墙;手脚笨拙,容易跌倒;俯卧地板和床上时,头、颈、胸无法抬高;爬上爬下,跑进跑出,不听劝阻;不安地乱动,处罚无效;喜欢惹人、捣蛋、恶作剧;经常自言自语、重复别人的话;分不清左右方向,鞋子衣服常常穿反等;

3、功能问题。如书写速度慢、字迹不规则、书写时往往过分用劲;顺序性和时间意识差;自信心不足、遇到困难容易沮丧、依赖性强;学习系鞋带、扣钮扣等精细动作困难、大运动和精细运动技能差、动作笨拙;不合群、孤僻、在陌生环境容易迷失方向等;

4、前庭平衡功能失常。表现为好动不安、走路易跌倒、注意力不集中、上课不专心、爱做小动作、容易违反课堂纪律、容易与人冲突、调皮任性、爱挑剔、很难与其他人同乐、也很难与别人分享玩具和食物、不能考虑别人的需要,还可能出现语言发展迟缓、语言表达困难、说话迟等;

5、视觉感不良。表现为无法流利的阅读、经常出现跳读或漏读、多字、少字、写字偏旁部首颠倒、学了就忘、不会计算、常抄错题、抄漏题等;

6、触觉过分敏感。表现为性格紧张孤僻不合群、害怕陌生的坏境、咬指甲、爱哭、过分依恋父母、或过分紧张、爱惹别人、偏食或暴饮暴食、脾气暴躁等;

7、听觉感不良。表现为对别人的话听而不闻、丢三落四、经常忘记老师说的话和布置的作业等;

8、本体感失调。如缺乏自信、消极退缩手脚笨拙、语言表现能力极差等;9、动作协调不良。表现为平衡能力差、走路容易摔倒、经常出现摔伤、不能像其他孩子那样会翻滚、骑车、跳绳和拍球、手工能力差、精细动作差等。通常来说,孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象,一旦超过12岁,就会定型,很难再改变。

四、感统训练的发展情况

从70年代开始,西方发达国家就以“儿童感统智能训练会馆 ”的方式,开始普及感觉统合训练系统。80年代初,感统训练系统传入亚洲,90年代初传入香港,至1996年为止,香港感统智能训练系统在幼儿园中普及率达到 93.2%,并于当年由香港教育局规定,感统智能训练产品为当地幼儿园必配设施。每100家大型社区内便有 80个设有大型的“儿童感统智能训练会馆”。在国外,每100个幼儿园就有 95 家幼儿园内设有“儿童感统智能训练机构”。“儿童智能训练俱乐部”比成人“健身俱乐部 ”多7倍,参加“儿童智能训练俱乐部”训练的儿童,比成人健身还多6.2倍。而在中国内地,普及率还不到5%。可见,感统训练在我国还有很大的发展空间。

五、感统训练其实一直都存在

关于感统训练,或许很多家长都觉得很陌生?在一些乐园、培训机构听到这个词的时候,可能第一反应就是,在大家都不知道什么是感统训练是什么以前,孩子也能成长得很好啊,为什么现在才提出来孩子需要进行感统训练呢?其实不然,在孩子的成长过程中,或多或少都有接触过感统训练,只是,在感统训练这个概念被广泛知晓以前,很多人都不知道而已。那么,过去那些我们不知道的感统训练方式,都有哪些呢?如:1、翻花绳。一人以手指将绳圈编成一种花样,另一人用手指接过来,翻成不同的花样,相互交替,直到一方不能再翻下去为止;翻花绳可以锻炼孩子手指的灵活性、手眼协调能力等,尤其是手眼协调能力,这对孩子的读写能力影响深远;2、跳房子。在地上画一个大方框,框里画上许多格子,格子里放一块扁圆的小石子,玩的人用一只脚跳着,把石子踢到另一个格子里,把所有格子踢完了,就算成功;要是石子压了线、脚压了线,或是两脚沾了地,就算失败了。这个游戏可以考验孩子的平衡能力和反应能力;3、跳皮筋。一根简单的橡皮筋,让小姑娘们玩出了各种花样,还编出了各种各样的童谣,你是不是也觉得“小皮球”“香蕉梨”“马兰开花二十一”让人记忆犹新呢?它不仅考验了挑战者的平衡性、记忆力、弹跳力、柔软程度,并在特定环境下还考验了其眼力见儿。这种将健美操与智力游戏融为一体的运动项目,可谓是较为全面的身体协调和平衡能力的训练。除此之外,还有诸如挑棍、斗鸡、吹泡泡、踢毽子等等,在这里就不一一列举了。(一不小心,就暴露了年龄。)

六、“感统训练+乐园”优势

1、乐园亲子互动活动促进家庭环境改变

孩子不良的行为和心理问题大都与家长的教育方式及其所处的环境有直接的关系。但是目前,我国大多数训练机构或研究者在训练中都只注重对儿童本人体能、心理方面的训练,而忽略了父母及家庭环境对孩子的影响作用。许多感觉统合训练机构,也大都集中在儿童身上,而常常忽略对家长教育方式的指导与纠正。结果儿童得到一定的改变,父母却一如既往地忙于工作很少陪伴,或打骂训斥孩子,或骄纵放任孩子,使得训练效果大打折扣。作为感统训练的重要场所,儿童乐园的存在,不仅为家长陪伴孩子提供了空间,也为家长和孩子之间的沟通搭建了桥梁。如今,越来越多地儿童乐园开始延伸家长客群,在儿童乐园内增加家长部分的内容,如休闲书吧、共享按摩椅、共享充电宝等服务的提供,最重要的是,为了让家长在乐园中停留,许多儿童乐园都会通过举办一些亲子互动活动来增加家长和孩子的沟通交流,增进亲子之间的关系,从而有效弥补了孩子在感统训练过程中,家长这一块的不足。

2、相较于专业的感统训练机构,乐园的收费标准更能让家庭接受

就目前来看,尽管在一线主要城市已经有很多感统机构和医院感统为孩子提供感统训练服务,二、三线城市也已经开始陆续蔓延,但在数量上仍然不是很多,收费还普遍较高,且专业性也有待商榷。但是,如果将感统训练的场地换成儿童乐园,那就大不相同了。首先,儿童乐园目前的收费标准,是大多数家长普遍能够接受的,这也是为什么如今的儿童乐园,能够成为除了家庭、学校和工作场所以外,家长和孩子主要光顾的第三生活空间。

3、乐园现成设备的应用,让感统训练更普遍

感统训练的方式有很多种,但大多数都需要借助一定的工具进行,专业的感统训练机构尽管有一定的专业设备,但目前感统训练机构数量较少,很难满足数量众多的感统失调儿童的需求。在这样的情况下,引入了感统训练的儿童乐园,则能够有效缓解这一问题,乐园本身就具备了能够帮助孩子进行感统训练的儿童游乐设备。如:可以锻炼孩子全身肌肉,改善前庭感觉功能,提高孩子的平衡能力的滑梯;能够能增强孩子身体各器官功能,促使骨骼生长加速,增加肌肉力量,进行条件反射的训练的蹦床运动等。此外,还有能够发展孩子手腕精细动作,熟练肢体协调、促进孩子想象力、创造力和感知运动的发展的沙池;既可以锻炼孩子动手能力,培养孩子的专注和创造能力,还可以增加亲子互动,提高孩子自信心的乐园亲子手工DIY活动等。
七、“感统训练+乐园”面临的主要问题:专业人才的培养
尽管,我国开展儿童感统训练与研究已有十多年的时间,但与美国、日本等国家相比,不论是在研究水平,还是在训练技术普及的程度上都有很大的差距,主要表现为感统训练领域的人才储备不足。虽然,儿童乐园具备了感统训练的大多数硬件条件,但是,由于专业人才的缺乏,在短时间内,仍然较难开展。而这不仅需要政府有关部门对此高度重视,采取有力措施,在幼儿园和小学等普及推广感统训练活动。更要充分发挥高校及有关研究机构的作用,努力做好培养师资及开展相关基础研究的工作,不断地为学校、感统训练机构甚至乐园等输出专业的感统训练人才,携手社会各个领域,共同解决我国儿童感统失调的问题。

本文的立足点,并非鼓励从业者以此为由,给广大家长带来恐慌。面对客观存在的乐园同质化问题,我们需要用辩证的眼光去看待。不可否认,感统失调确实会给孩子的成长造成一定阻碍;也不能否认,在物质条件相对满足之下,作为消费主力军的90后父母对孩子成长教育的重视之下,感统训练概念的广泛认知,确实为如今乐园的发展提供了新的方向。但是,如何切实站在家长和孩子角度上,结合多方资源,满足家庭的娱乐和教育需求,促进乐园持续运营,为乐园的发展提供新方向,开启乐园运营的新模式,迎接乐园发展的新时代,这才是目前我们需要思考的主要问题。

(部分资料来源360百科、中国论文下载中心)

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